пятница, 22 сентября 2017 г.
6 комментариев:
Вы хотите оставить комментарий, но не знаете, КАК? Очень просто!
- В окошке комментария напишите то,что хотели.
- В строке Подпись комментария выберите Имя/URL. (Никто не любит анонимов!)
- Наберите своё имя, строчку URL можете оставить пустой.
- Нажмите Публикация. Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных.
Спасибо!
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Здравствуйте, Ольга Николаевна! С каким азартом ребятишки бросились измерять все, что есть в классе! Интересно, а дома и на улице тоже измеряли или школой ограничились? Зато, наверное, тему хорошо усвоили.
ОтветитьУдалитьЛюдмила Владимировна, здравствуйте! Измеряли только в классе, на улице шёл дождь, а метры бумажные. В коридор выпустить не решилась: уж очень они сегодня шумные после экскурсии.
УдалитьНадеюсь, что дома будут измерять, каждый с собой унёс метр.
Буду ждать от детей и родителей впечатления :)
Здравствуйте, Ольга Николаевна, ребята!
ОтветитьУдалитьВ Омске дети не скучают -
Все, что можно, измеряют!
Метры смастерили сами,
Много нового узнали!
МОЛОДЦЫ!
Татьяна Николаевна, здравствуйте!
УдалитьКак вы всё здОрово срифмовали!
Но метры не сами делали, а в Икее взяли. Подсказали учителя в Фейсбуке, что там их много :)
Ольга Николаевна, после уроков ребенок измерил все, что возможно) Даже длину шага мужа и у меня, позднее время суток не позволило выйти на улицу. Понятия ширина и длина усвоены на уроке на "отлично".
ОтветитьУдалитьОчень хорошо, что у ребенка был интерес к практической деятельности. Было ьы здорово, если бы все запомнили, что 1 м = 100 см и 1 м =10 дм. Думаю, что зрительно теперь все понимают, что такое метр.
Удалить