Выпускной - 2020

Четвертый класс закончен!
Закончены уроки в начальной школе!
Все стали такие взрослые и самостоятельные, артистичные и творческие, энергичные и подвижные. Вы все такие разные, но такие одинаковые, потому что вы - мои ученики!

Заканчивали мы обучение дистанционно. Встречались на уроках в скайпе, общались после уроков, шутили, смеялись. Делились новостями, показывали игрушки и домашних животных, приходили к монитору и младшие братья и сестры)))
Выпускной у нас был тоже дистанционный, но уже в Zoom.
Платформа оказалась очень дружественной.
Нас было 26 человек на встрече. У кого есть фотография, жду!!!
Не смогли присутствовать четверо детей.
Начали мы с премьеры фильма, который создали за 3 дня.
Премьера состоялась!
Хотите посмотреть?

Учимся дома. 14 мая

Первый урок в 8.15
Русский язык >>>

Второй урок в 9.15
Математика >>>

Третий урок
Родной русский язык
Будет сообщение в детской групппе.

Английский язык
Отдельное сообщение

Английский язык. 14 мая

Тема урока:12 месяцев. Давай поможем нашей планете.

Учебник с.95 упр.11 устно; с.98 выписать слова, перевести. Сегодня последнее занятие по английскому языку. Кто еще не прислал работы, пришлите до пятницы 15 мая на 

почту missis.inga-ivanova@yandex.ru.
Оценка за итоговую аттестацию будет выводиться как среднее арифметическое за контроли за все четверти. Данная оценка будет стоять последней в четвертой четверти, она не будет влиять на четвертную, но будет учитываться как пятая при выставлении оценки за год.

Файл для прослушивания >>>

Окружающий мир. 13 мая

Проверьте свои знания >>>
Форма будет доступна да 11.00.

Тема урока "Гражданин и государство"
В учебнике прочитайте на с. 155-163.
Запишите в блокноте 
Как организовано наше государство, кто им управляет и возглавляет?
Что объединяет в себе Российская Федерация?
Какой язык является государственным?
Запиши не сколько прав и обязанностей.

Оформите информацию о символах государства.

В блокноте можно делать рисунки, схемы, вклеивать листочки.
Не нужно искать информацию в интернете, достаточно учебника.

Фотографию работы прислать до 14 мая (включительно)

С урока технологии

Английский язык. 12 мая

Описываем события в прошлом. Путешествуем по миру. Мир вокруг нас.

Самостоятельная работа

Учебник с. 94 изучить свиток, упр.7 устно найти пары глаголов, с. 97 упр.15 прочитать, выписать незнакомые слова , перевести, ТПО с. 70-71.
Учебник с. 94 изучить свиток, упр.7 устно найти пары глаголов, с. 97 упр.15 прочитать, выписать незнакомые слова , перевести, ТПО с. 70-71. 

На оценку учебник с. 94 упр. 8 списать текст, вставить нужные слова; с.97 упр. 16 написать предложения по образцу.

Учимся дома. 12 мая

По расписанию 4 урока.

Первый урок в 8.15.
Математика >>>

Второй урок в 9.15
Русский язык.
Диктант.
Пишем, подключившись к Скайпу. Прошу всех родных на этот урок выйти из комнаты.
Работу нужно будет сразу отправить на проверку.

Если нет возможности подключиться к скайпу, то пишем в WhatsApp  в 10.15.

Третий урок
Литературное чтение
Произведения Н.П. Вагнер "Берёза" и "Сказка".
Выполните задание в тетради с. 99-102.
На проверку отправить с. 99-100.

Четвертый урок
Английский язык (отдельное сообщение)

Учимся дома. 11 мая

Начинается последняя учебная неделя в этом учебном году.
Последняя неделя в начальной школе.
Последняя неделя моих уроков с вами, ребята.

Сегодня по расписанию три урока.

Первый урок в 8.15.
Русский язык >>>

Второй урок в 9.15
Математика >>>

Третий урок
Литературное чтение
Выполните задание в тетради "Проверь себя" с. 94-96.
Отправьте фотографию работы 11 мая до 13.00.

Прочитайте в учебнике произведение Н.П.Вагнера "Фея Фантаста".
Выполните задание в тетради.
Отправлять не нужно. 

Учимся дома. 8 мая

Сегодня особенный день. Каждый год в этот день мы проводили урок в Парке Победы и говорили о самом важном дне в истории нашей страны.
8 мая 2020 года мы учимся дома. Да, сейчас нет войны, но мы вынуждены, чтобы сохранить себя и свою страну, находиться дома.


Первый урок в 8.15
Окружающий мир
Прочитай текст в учебнике на с. 150 - 154. 
Викторина Quzizz >>>
Оформи в блокноте.


Второй урок в 9.15 
Работаете самостоятельно. 
Математика >>>
Решение записывайте в тетради. Присылать на проверку не нужно.

Русский язык
Выполнить задание в Яндекс Учебнике >>>
Заходите по логину и коду школы. Выбираете русский язык и выполняете задание. 
Задание выполнить до 11.00.

Учимся дома. 7 мая

По расписанию 4 урока. 

Первый урок в 8.15
Русский язык >>>

Второй урок в 9.15
Математика >>>

Третий урок в 10.15
Родной (русский) язык >>>

На выполнение урока 45 минут. Чтобы увидеть свои результаты, нужно зайти по логину и паролю, который вы создали при регистрации. 

Четвёртый урок
Английский язык (отдельное сообщение)

Английский язык. 7 мая

Неправильные глаголы. Использование неправильных глаголов в прошедшем времени. События в прошлом.

Учебник с. 92-93 упр. 3, 5 выписать незнакомые слова, выучить, отчитать текст. ТПО с. 67, 68, 69. На оценку: учебник с. 92-93 прочитать текст, прислать аудиофайл. Срок 8 мая.

Прослушать аудиозапись 1 >>>
Прослушать аудиозапись 2 >>>

Окружающий мир. 6 мая

Тест по теме Отечественная война 1812 года >>> 

Великая Отечественная война.
Вы уже многое знаете о Великой Отечественной войне.
Мы с вами трижды проводили уроки в Парке Победы.
Вы участвовали в  игре "Маленькие герои большой войны".
Прочитайте в учебнике на с. 144 - 145 о том, как началась война.

Сегодня хотелось бы, чтобы вы узнали о битвах, которые считаются одними из самых важных.

Учимся дома. 6 мая

Сегодня 4 урока. Встречаемся в 8.10.

Первый урок в 8.15.
Русский язык >>>

Второй урок в 9.15
Математика >>>

Третий урок в 10.15
Окружающий мир (отдельное сообщение).
Тест будет открыт в 10.15. 
Закрыт в 10.30.
Ссылка на тест будет в уроке. 

Четвертый урок 
Литературное чтение
Читаем очерки в хрестоматии
А.М.Горький. О сказках
Р.С.Сеф. О стихах Джона Чиарди
Ю.Я. Яковлев. Право на жизнь

Учимся дома. 4 мая

Сегодня 3 урока. Встречаемся в скайпе в 8.10.

Первый урок в 8.15. 
Русский язык >>>

Второй урок в 9.15
Математика >>>

Третий урок в 10.15
Литературное чтение >>>

Учимся дома. 30 апреля

Сегодня 4 урока. Встречаемся в 8.10.

Первый урок в 8.15
Математика >>>

Второй урок в 9.15
Русский язык >>>

Третий урок в 10.15
Изобразительное искусство
Тест по курсу >>>
Форма будет доступна в 10.15.
Ответы принимаются до 10.30.
Предлагаю нарисовать рисунки под названием "Детство". Попробуйте передать яркий мир детства. 
Работы размещаем на доске >>> 

Четвёртый урок
Английский язык (отдельно сообщение)

Учимся дома. 28 апреля

Сегодня 4 урока по расписанию.

Первый урок в 8.15
Русский язык >>>

Второй урок в 9.15
Математика >>>

Третий урок в 10.15
Литературное чтение
Очерки
И.С. Соколов-Микитов. Родина
М.А.Шолохов. Любимая мать-отчизна.
Посмотри презентацию.


Прочитайте произведения. Выполните задания в тетради с. 84-85

Работу прислать 28 апреля до 13.00.

Четвертый урок
Английский язык (отдельное сообщение)

Английский язык. 28 апреля

Обстоятельства времени

Самостоятельная работа

Учебник с. 87 упр. 9 устно. ТПО с. 65.

Домашнее задание
Учебник с. 87 упр. 9 устно. ТПО с. 65. 
На оценку: учебник с. 87 упр.10 - написать вопросительные предложения в прошедшем простом времени (past simple) с данными словосочетаниями и дать краткие ответы; упр. 11 - написать о том, что вы или ваш друг делал в прошлые выходные (5 предложений в прошедшем простом времени past simple).
Отправить до 29 апреля.

Учимся дома. 25 апреля

По расписанию три урока

Урок музыки (смотрите в Дневнике.ру)

Урок ОРКСЭ >>>

Урок родного (русского) языка >>>

Окружающий мир. 24 апреля

Мы начинаем раздел "Человек - защитник своего отечества"
Начнем мы разговор с далекого 11 века.
В это время на нашу страну стали совершать набеги половцы - кочевники.

Прочитайте текст в  учебнике на странице 134.

Запишите в блокноте или составьте схему.

13 век. Неспокойно на русской земле. Теперь еще и шведы решили захватить Новгород.
Прочитайте на с. 135 - 136, как удалось победить шведов.
Сделайте записи в блокноте.

Только одолели шведов, как на землю нашу пришли немецкие рыцари.
Бой с захватчиками предстоял на льду Чудского озера.  
Назвали это сражение Ледовым побоищем.
Посмотри фрагмент из фильма "Александр Невский"

Выиграл ли бой Александр Невский или нет, прочитай в учебнике на странице 136.
Оформи в блокноте.

Куликовская битва

Домашнее задание: прочитай в учебнике еще раз тексты на с. 134 -140, закончи оформление блокнота.

Блокнот присылаете до 28 апреля.

Технология. 24 апреля

С рычагами мы встречаемся повсюду.
Например, качели

Рычажный механизм – это механизм, образованный звеньями, выполненными в виде стержневых конструкций-рычагов.
Предлагаю сделать игрушку на основе рычажного механизма.
Для тела игрушки можно использовать бумажный стаканчик, пластиковый стаканчик, втулку от бумажных полотенец или от туалетной бумаги, а можно самому сделать из картона.
Для механизма необходимы  3 коктейльные трубочки.
Соединение трубочек при помощи скотча.
Посмотрите идеи ребят из кружка Татьяны Галатоновой.
Создай свой образ. С работой справляются даже малыши.
Ваша работа должны быть аккуратной, яркой, интересной. 
Можно потом играть с младшими братьями или сестрами, а можно подарить знакомому малышу. 
Видео игрушки прислать до 29 апреля.